心理教育_qy30千赢国际

心理教育

创新心理教育，涵养学生心灵——我校心理健康教育走进课堂
为提高我校学生的心理素质，充分开发学生的心理潜能，日前，我校心理健康教育正式走进了qy30千赢国际年级的学生课堂。心理健康教育进课堂是我校践行“立德树人，培尖促优，为学生幸福人生奠基”办学理念的一次创新性实践。它打破了传统的一对一的2020-11-30
关爱学生心理，助力健康成长——我校举办心理社团活动暨心理委员培训会
为提升我校全体学生的心理素质，提高学生自助与互助的能力，促进心理健康工作顺利开展，近日，我校团委联合心理咨询室在团员活动室举办了以“遇见最美的自己”为主题的心理社团活动暨心理委员培训会。会上，团委app沈云作了讲话。她说，这是2020-11-26
6类孩子常见的厌学心理，你知道吗？
高中学习节奏紧张，课业量大，正是需要学生们集中精力，努力奋斗的时期，但是有一些同学却面临着一种烦恼——“厌学”。 1、轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌2020-11-05
高三学生的考试修炼手册
编者按：这是一篇写给高三学生的文章，刚刚结束了月考，高三学生们现已放假回家，月考过后你们的心情如何？又做了什么样的调整呢？希望你们在家中能有机会看到这篇文章，能对你们接下来的学习生活有些帮助。对于高三学生来说，接下来将要经历2020-11-02
相约读书，共同成长——我校举办“悦读”教师读书会
日前，由我校团委、学生处与工会联合组织的教师读书会在行政楼三楼职工书屋顺利举办。我校教师们相聚在一起，共同开启了本学期的阅读之旅。读书会上，我校团委app沈云首先作了主持发言。她祝福老师们在阅读的路上越走越精彩，越走越宽阔。2020-10-28
危险与机遇并存的“16岁”现象，高中生app如何陪孩子度过？
高中生app如何陪孩子度过16岁？ 16岁左右孩子逆反心理最突出，一些孩子对app的批评不再虚心接受，开始反驳、顶撞,，越是父母、老师不让做的事，他们越起劲儿，一定要和app“对着干”。这2020-10-22
初高中衔接中学生心理变化与适应方法
高中阶段孩子要完成由少年到青年的心理转变，这标志着一个新的成长阶段的来临。而qy30千赢国际新生的适应状况，又直接影响着学生整个高中阶段的各项发展。如果出现“不适应”症状，应该怎样解决呢？一、初高中衔接过程中学生的心理变化 &2020-09-11
学生返校复学后如何进行心理调适？
不少同学天天念着“好想开学啊”，不过真正开学了，突然发觉这句话后面还藏着各种各样的情绪。其实也不要过分担心，只要了解情绪背后的想法，悉心进行心理调整，相信定能春风化雨，整理好心情迎接好这新学期！面临的心理疏导压力面对学校生活：一时不能适2020-06-08
距离高考只剩一个多月，如何克服考前焦虑？
已经记不清这是今年收到的关于高考焦虑的第几个邮件了…… 人在面对重大、危急的事情，产生的烦躁、着急、挂念、忧愁、紧张、恐慌、不安等情绪的状态，称之为焦虑。高考作为一个学生人生中重要的一个分岔路口，它的结果决定了一个人在成长过程中的2020-05-29
课堂教学管理中的4个心理学通识
作者简介：钟志农，全国名师工作室联盟顾问，全国第一位中小学心理健康教育特级教师，浙江省名师名校长工作站心理健康教育首席导师兼app导师，浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副秘书长，浙江省优秀教师，浙江省首届“十佳app”，全国中小学心理健康教2020-05-19
高三学生复学后如何进行心理调适？
高三学生结束了居家备考生活，接着迎来了复课复学、高考延期等挑战，这些学习和生活上的变化，都可能给高三毕业班学生带来心态上的起伏。备考时间紧迫、同伴竞争、父母期待、成绩波动、不合理的自我定位等等都会引起心理能量消耗，影响备考状态。其实，任何人2020-05-19
复学后老师们该如何进行心理调适？
为帮助老师们更好地引导学生积极适应新的学习生活和进行及时有效的自我关怀，我们依据心理援助模型LPC-MT给老师们分享一个具体且操作性强的方法，并对老师们在返校后会遇到的三个常见问题提供详细的心理调适指引—— 1.教师如何应对压力，适应2020-05-19
【生涯规划】人生不能彩排，生涯可以规划
人生没有彩排每天都在现场直播没有现成的脚本我们一边演，一边写我们迷茫，我们焦虑总怕行差踏错...... 6月21日晚，沧州市教育局教科所与我校生涯规划教育团队、高二年级部联合2019-06-25
高考如强风稳定如山方能胜
高考是每个人一生中非常重要的时刻。如今，距离2019年高考已不足70天，考生们都进入到了最后的冲刺阶段。如何利用所剩不多的时间高效备考，成了不少考生及app此时最为关心的问题。为此，沧州日报记者走访了沧州市第一中学心理教师张静。排2019-04-08
高中生的厌学问题及其解决方案
一、厌学及其表现学习厌倦即厌学，厌学往往是一种不自觉的心理行为。厌学的学生虽然能够在思想上认识到自己的学习与前途和命运的关系，也能够认识到学习与app、老师和同学对自己的态度之间的关系，但他们总是不自觉地对学习感到厌倦。主要表现为对2010-11-19

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